"Enseñar no es transferir conocimiento, sino crear posibilidades para su producción o creación" (Paulo Freire).
Autor: Ana Gabriela Bárcenas Santillán, estudiante de la Licenciatura en Pedagogía.
Martes 05 de Junio del 2018
La siguiente plática es llevada a cabo por Claudia Aparicio Yañez, te invito a verlo y hacer un análisis además de una reflexión del mismo:
Claudia parte de una pregunta fundamental "¿Y tú cómo imaginas el futuro de la educación?", lo cual me parece una pregunta fácil de responder, pero difícil de hacer, pues ella además menciona que llevamos 195,000 años con el mismo sistema educativo y que lo único por lo que hemos sobrevivido es por nuestra gran capacidad de aprender, de sorprendernos, de indagar y de socializar.
Además, desde su experiencia afirma el hecho de que el proceso de enseñanza es hoy en día el hoyo negro de la educación ¿por qué? porque no se lleva acorde a las necesidades de los estudiantes, a sus intereses, a sus sueños y eso puede lograr el fracaso en la misma.
Es por eso que ella y otros compañeros viajaron a un lugar determinado a conocer durante 10 meses qué necesitaban los estudiantes de ahí para buscar una forma creativa de hacerles llegar la educación, algo que me parece muy bueno y totalmente innovador que si lo hiciéramos en muchas partes del mundo tendría un gran impacto.
Pero ¿cómo podríamos acelerar los cambios que la educación necesita? se deben poner a prueba las nuevas ideas, ver de esa forma si son ciertas o no, dejar de cerrarse al viejo sistema y tener mente abierta a nuevas posibilidades, darles el crédito a las personas que aportan, que suman en lugar de restar, sobre todo se debe entender que la vida hoy en día es muy aburrida para los estudiantes, ir al salón de clases y simplemente sentarse a escuchar a una persona por horas es tedioso, no tiene interés.
Hay que entender que los alumnos quieren involucrarse para lograr cambios no solo que les digan cómo lo pueden hacer, más bien que lo hagan, aún hay muchas brechas que romper, hay mucho por lo cual trabajar.
Y tú ¿qué propondrías para hacer notar que la educación y la innovación no están peleados?
También te invito a seguirme en mis redes sociales, en donde algunos días comparto ideas de educación innovadora y próximamente textos propios acerca de lo mismo.
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